Noticias San Salvador – IEPROES https://www.ieproes.edu.sv Tue, 23 Jul 2024 22:12:20 +0000 es hourly 1 https://wordpress.org/?v=6.6.1 https://www.ieproes.edu.sv/wp-content/uploads/2024/07/cropped-LOGO-01-32x32.png Noticias San Salvador – IEPROES https://www.ieproes.edu.sv 32 32 INTELIGENCIA ARTIFICIAL PARA FAVORECER EL PROCESO EDUCATIVO DEL IEPROES https://www.ieproes.edu.sv/2024/07/23/inteligencia-artificial-para-favorecer-el-proceso-educativo-del-ieproes/ https://www.ieproes.edu.sv/2024/07/23/inteligencia-artificial-para-favorecer-el-proceso-educativo-del-ieproes/#respond Tue, 23 Jul 2024 22:12:19 +0000 https://www.ieproes.edu.sv/?p=11884 https://www.ieproes.edu.sv/2024/07/23/inteligencia-artificial-para-favorecer-el-proceso-educativo-del-ieproes/feed/ 0 ¡Socialización de la ciencia, la cultura, el deporte y la vinculación con la sociedad que se impulsa desde el IEPROES! https://www.ieproes.edu.sv/2024/06/12/socializacion-de-la-ciencia-la-cultura-el-deporte-y-la-vinculacion-con-la-sociedad-que-se-impulsa-desde-el-ieproes/ https://www.ieproes.edu.sv/2024/06/12/socializacion-de-la-ciencia-la-cultura-el-deporte-y-la-vinculacion-con-la-sociedad-que-se-impulsa-desde-el-ieproes/#respond Wed, 12 Jun 2024 16:00:00 +0000 https://www.ieproes.edu.sv/?p=11839

Durante el mes de mayo 2024, IEPROES desarrolló las XVII JORNADAS DE SOCIALIZACIÓN “CIENCIA, CULTURA, DEPORTE Y SOCIEDAD: POR UNA EDUCACIÓN SUPERIOR DE CALIDAD”, un espacio donde se presentaron los logros y desafíos de los proyectos de investigación científica, proyección social, cultura, arte y deporte realizados en el año 2023.

Las investigaciones y los proyectos de proyección social fueron implementados en la zona central, paracentral, occidental y oriental de El Salvador. Estos proyectos no solo representan el progreso académico, sino que también son un testimonio de nuestro compromiso con el desarrollo científico y social de nuestra región. Los distintos proyectos presentados tributan al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible definidos en la Agenda 2030 dictada por la ONU y se orientan a las áreas de salud, educación, psicología y medio ambiente. 

Se presentaron un total de 6 investigaciones institucionales y 18 proyectos de proyección social mediante las modalidades de conferencia, panel de expertos y poster científicos. Además, los 5 proyectos de Extensión Cultural, Arte y Deporte fueron socializados mediante conferencias y a través de stands que ilustraron los procesos y productos generados por los estudiantes, como parte del desarrollo integral que se promueve en esta institución de educación superior.

También, se pudo dar a conocer la producción de los libros publicados bajo el sello editorial de Ediciones EDIPRO y los avances de nuestra revista científica Salud y Desarrollo, habiendo realizado la entrega de 362 libros, sin costo alguno. Estos trabajos son una muestra de la riqueza intelectual y el espíritu innovador que caracteriza a nuestra institución.

Se contó con una asistencia de 271 participantes, entre representantes del Ministerio de Salud, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Ministerio de Medio Ambiente y Recursos Naturales, Procuraduría para la Defensa de los Derechos Humanos, Instituto Salvadoreño de Seguro Social, Comité Paralímpico de El Salvador, instituciones de educación superior, hospitales, unidades de salud, alcaldías, ONGs, ADESCOS, institutos nacionales, centros escolares, museos, casas de la cultura y diferentes medios de comunicación.

Celebramos el arduo trabajo y compromiso de 35 académicos dedicados a estos procesos investigativos y extensionistas, quienes han hecho posible alcanzar los logros presentados, el involucramiento de nuestros estudiantes en estos proyectos y el respaldo de las autoridades para la correcta ejecución de los mismos. 

Estas jornadas realizadas en su 17ª edición, fueron llevadas a cabo el 17 de mayo (en un hotel de San Miguel), el 29 de mayo (en un restaurante de Santa Ana) y el 31 de mayo (en un hotel capitalino), constituyéndose en una plataforma que facilitó diversas coordinaciones sobre el inicio de alianzas con actores clave para desarrollar acciones conjuntas en función de un desarrollo sostenible.

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Durante los días 20 y 21 de mayo, IEPROES, representado por Mgtr. Melissa Calderón, Coordinadora de Relaciones Internacionales participo en la I Convención de la Red Panhispánica del Lenguaje Claro en la sede de la Real Academia Española (RAE) en Madrid, España. Este evento reunió a expertos y profesionales de diversos campos para discutir la importancia del uso del lenguaje claro en diferentes ámbitos, incluyendo legislación, educación, medios de comunicación e inteligencia artificial.

La convención se organizó en torno a siete mesas temáticas que abordaron la relevancia del lenguaje claro para mejorar la comunicación y la comprensión en la sociedad hispanohablante. Cada mesa reunió a especialistas que compartieron sus experiencias y propuestas para implementar un lenguaje accesible y comprensible en sus respectivos campos.

Durante la clausura del evento, se contó con la destacada presencia del Rey de España, quien expresó su firme apoyo a la Red Panhispánica del Lenguaje Claro y a las iniciativas que surjan a partir de esta primera reunión.

Un momento clave de la convención fue la presentación del primer borrador de la Guía Panhispánica del Lenguaje Claro y Accesible. Esta guía busca establecer principios y recomendaciones para el uso de un lenguaje claro y accesible en todos los contextos, facilitando así la comprensión y participación de toda la comunidad hispanohablante.

La I Convención de la Red Panhispánica del Lenguaje Claro marca un importante paso hacia la promoción de una comunicación más inclusiva y efectiva en el mundo hispanohablante, sentando las bases para futuras iniciativas y colaboraciones en este campo.

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Durante la primera semana de mayo, se desarrolló el intercambio “Cultural Heroes” entreMorgan  State University e IEPROES. Este evento permitió el fortalecimiento de los lazos académicos y culturales entre ambas instituciones.

Estudiantes de licenciatura en enfermería y licenciatura de Psicología de la Salud del IEPROES tuvieron la oportunidad única de viajar a Baltimore y participar en una serie de actividades diseñadas para enriquecer su aprendizaje académico y promover el entendimiento intercultural.
Durante su estancia en Morgan State University, los estudiantes participaron en diversas actividades académicas, que incluyeron clases de psicología de la salud, visita a los laboratorios de enfermería, y clases de inglés con docentes de la universidad. Esto permite a los estudiantes tener una perspectiva única sobre las prácticas y avances en salud en un entorno internacional.

Además de las actividades académicas, los estudiantes tuvieron la oportunidad de sumergirse en la cultura de Baltimore y explorar la ciudad. Visitas guiadas a lugares emblemáticas como Fort McHenry, Edificio Hoen, Annapolis, Washington DC entre otros; les permitieron apreciar la
diversidad y la riqueza cultural de la región.

El intercambio se ha desarrollado exitosamente por tercer año consecutivo, fortaleciendo la colaboración entre ambas instituciones y brindando oportunidades a los estudiantes fuera del país fortaleciendo sus competencias personales y profesionales.

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En solemnes ceremonias celebradas la última semana de abril, más de 280 profesionales en enfermería recibieron sus títulos que los acredita como profesionales, durante el acto también realizo la entrega de diplomas a los profesionales que finalizaron sus diplomados. La ceremonia se llevó a cabo en las tres dependencias de la institución (San Salvador, Santa Ana o San Miguel), reafirmando su compromiso con la formación de excelencia en el ámbito de la salud.

La Directora General de la institución, quien presidió el evento, aprovechó la oportunidad para dirigirse a los graduados con un inspirador discurso. En sus palabras, resaltó el esfuerzo y dedicación de los nuevos profesionales, destacando la importancia de su labor en el contexto actual de la salud mundial.

La ceremonia se llevó a cabo en un ambiente de alegría y orgullo, con la presencia de familiares, amigos y personal docente, quienes acompañaron a los graduados en este importante hito. La Directora General también enfatizó el papel crucial de la educación continua y el desarrollo profesional en el campo de la salud, motivando a los nuevos graduados a seguir avanzando en su formación y especialización.

El evento finalizó con la entrega oficial de títulos y diplomas, seguido de su juramentación acompañada de un cálido aplauso entre los presentes. La institución reafirma su compromiso con la excelencia académica y el desarrollo de profesionales altamente capacitados, preparados para enfrentar los retos del sector salud y contribuir al bienestar de la sociedad salvadoreña.

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El grupo de danza folclórica del IEPROES, Sede San Salvador brilló en el escenario del I Encuentro Internacional de Danza y Música “Entretejiendo Cultura 2024” que se realizó en San José Costa Rica. En cada presentación los estudiantes demostraron la cultura del país por medio del arte, donde tuvieron que deleitar al público asistente de las diferentes edades, a través de las proyecciones del Xuc del Torito, Adentro Cojutepeque, el Carnaval de San Miguel, Mi pueblo nunca deja de cantar  y por supuesto interpretaciones de cortejo como; mi panchita, son de novios y el sombrerito de Tenancingo. También, es importante reflejar las tradiciones de nuestras raíces de origen con los puntos artísticos,  el carbonero y las floreras del boqueron. Sin duda fue una experiencia para compartir con otros países centroamericanos y sur americano.
 
Es importante mencionar, que en los eventos de presentaciones fueron; Centros Educativos, una escuela para personas con discapacidad especiales, anfiteatros y biblioteca de diferentes provincias como; San José, Cartago y Heredia.
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En un esfuerzo por fortalecer la investigación en educación superior, el IEPROES y la UEES han formalizado un acuerdo de colaboración que promete avanzar significativamente en este campo vital para el desarrollo educativo y social. La firma de este convenio representa un compromiso firme por parte de ambas instituciones para trabajar en conjunto en proyectos de investigación que contribuyan a la mejora continua de la calidad educativa.

El acuerdo entre el IEPROES y la UEES abre la puerta a una serie de iniciativas conjuntas, que van desde la realización de estudios sobre temas relevantes para la educación superior hasta la implementación de programas innovadores que fomenten el aprendizaje y el desarrollo profesional. 

Ambas instituciones se comprometen a compartir recursos y conocimientos, así como a promover la participación activa de docentes, investigadores y estudiantes en estas iniciativas colaborativas.

La colaboración entre el IEPROES y la UEES se centra en la búsqueda de soluciones innovadoras a los desafíos que enfrenta la educación superior en la actualidad. Se espera que los proyectos de investigación conjuntos generen conocimientos valiosos que contribuyan al avance y la transformación del sistema educativo.

Al unir fuerzas, el IEPROES y la UEES demuestran su compromiso compartido con la excelencia académica y la innovación, sentando las bases para una colaboración fructífera que beneficiará a toda la comunidad educativa.

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El Instituto Especializado de Profesionales de la Salud (IEPROES), a través de su programa de becas, tiene como objetivo brindar apoyo financiero a estudiantes destacados en el aspecto académico y con necesidad económica, permitiéndoles acceder a oportunidades educativas. Para el Ciclo I – 2024  el IEPROES beneficio un total de 303 estudiantes de nuevo ingreso y antiguo ingreso, que incluyen becas institucionales, bajo convenio y colaboración externa. Los beneficiarios son residentes de municipios tales como San Salvador, Colón, Soyapango, Zacatecoluca, San Pedro Nonualco, San Marcos, Ahuachapán, Metapán, Tacuba, Atiquizaya, Quelapa, Jocoro, Nueva Granada, Tecapán, entre otros.

Además, por primera vez, se implementó la entrega de beneficios de manutención a 12 estudiantes de las diferentes dependencias del IEPROES. Este apoyo económico tiene como objetivo cubrir parte de las necesidades básicas de los estudiantes y sus familias, contribuyendo así a su bienestar y desarrollo académico.

Con estas acciones, la institución busca formar profesionales de la salud integrales y líderes, quienes demuestran un excelente rendimiento académico y están capacitados para desempeñarse en diversas áreas de la educación superior, como investigación, proyección social y extensión cultural. Con estas acciones de apoyo se refleja el compromiso del IEPROES con el desarrollo educativo y profesional de sus estudiantes, así como con el fortalecimiento del sistema de salud.

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IEPROES a través del grupo de danza folclórica de Sede San Salvador, participó en intercambio cultural de danza en la pintoresca ciudad de Quetzaltenango en Guatemala. Este evento no solo fue una oportunidad para compartir tradiciones y costumbres, sino también una plataforma para exhibir las habilidades y destrezas de los talentosos estudiantes de nuestra institución.

Durante la visita, el grupo de danza de IEPROES tuvo una destacada participación en diversas actividades culturales y artísticas. Cinco presentaciones notables destacaron la participación de la institución entre las cuales mencionamos el 5to Festival Internacional de Danza «Luna de Plata», el Festival de la Floración del Melocotón en el municipio de Salcajá, así como la presentación de ofrendas al Niño de Atocha, entre otras.

El 5to Festival Internacional de Danza «Luna de Plata» sirvió como escenario para que los estudiantes demostraran su destreza y pasión por la danza folklórica. La energía y la creatividad desplegadas en el escenario no solo impresionaron al público local, sino que también generaron un intercambio cultural enriquecedor con otros grupos de diferentes partes del mundo.

Esta participación activa de la institución en el intercambio cultural no solo fue una oportunidad para resaltar las habilidades artísticas de los estudiantes, sino también para fomentar la comprensión y aprecio mutuo entre personas de diferentes partes del mundo. El evento dejó una impresión duradera en los participantes y contribuyó significativamente a la construcción de puentes culturales que trascienden las fronteras.

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Trazando el Camino hacia un Futuro Sostenible: Congreso de Investigación en Ciencias Ambientales y de Salud, una Iniciativa Liderada por IEPROES

El II Congreso de Investigación en Ciencias Ambientales y de la Salud, CICAS 2023, se desarrollo bajo el lema “Educación Superior: retos y desafíos de la investigación científica para el desarrollo sostenible”, organizado por el Instituto Especializado de profesionales de la Salud, IEPROES.

Dicho congreso fue un espacio de encuentro entre investigadores, académicos y estudiantes de 26 países de diferentes continentes como Canadá, Estados Unidos,  Argentina, España, Katar, Eslovenia, Angola, Mozambique, Panamá, entre otros.

Iniciamos el CICAS 2023 con la realización de cuatro cursos pre congreso que abordaron diversas áreas de investigación, como salud, promoción de la salud, gestión ambiental y educación ambiental. 

Estos cursos fueron liderados por profesionales internacionales expertos en dichas temáticas, quienes emplearon una modalidad híbrida durante cuatro horas y posteriormente dedicaron más de 25 horas para evaluar los trabajos individuales de los participantes. Contamos con una asistencia de más de 200 personas de diferentes países.

El desarrollo del programa científico del congreso incluyo tres conferencias magistrales con profesionales de España, Estados Unidos y Eslovenia, y dos paneles de expertos con representantes de México, Cuba, Panamá, Argentina, Colombia y El Salvador.

Contamos con 520 participantes, se presentaron más de 100 ponencias en modalidad hibrida, además de 15 póster científicos, estos representantes provienen de 9 países distintos, y es importante destacar  que la mayoría de las presentaciones fueron realizadas por estudiantes.

Durante el CICAS se realizó el 1er Encuentro latinoamericano de estudiantes de Ciencias Ambientales y de la Salud, “Aportes de la investigación científico estudiantil al desarrollo sostenible”, con una destacada participación por parte de los estudiantes, se fomentó el intercambio de ideas y la reflexión, durante el panel los estudiantes expresaron la necesidad de impulsar la innovación y la investigación.

El CICAS ha destacado como un entorno propicio para el aprendizaje, la reflexión y el intercambio, donde prevalece la motivación y el interés de contribuir al conocimiento compartido con el propósito de elevar la calidad de las Instituciones de Educación Superior.

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